沐川縣黃丹小學(xué)2020年部門決算編制說明
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公開時間:2021年9月20日
九、 國有資本經(jīng)營預(yù)算支出決算情況說明 19
附件1沐川縣實驗小學(xué)2020年部門整體支出績效評價報告 26
七、一般公共預(yù)算財政撥款支出決算明細(xì)表 32
十、一般公共預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算表 32
十二、政府性基金預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算表 32
十三、國有資本經(jīng)營預(yù)算財政撥款支出決算表 32
十四、國有資本經(jīng)營預(yù)算財政撥款支出決算 32
(一)主要職能。
實施小學(xué)義務(wù)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。小學(xué)學(xué)歷教育。
(二)2020年重點工作完成情況。
(一)政府部門工作目標(biāo)完成情況。
(一)黨建引領(lǐng)
1.堅持常態(tài)學(xué)習(xí),提高黨員教師思想政治水平。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記對四川工作系列重要指示精神,提高黨員的思想政治覺悟;學(xué)習(xí)了《成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)規(guī)劃綱要》,理解國家發(fā)展戰(zhàn)略,自覺把思想、言行統(tǒng)一到中央精神中去;學(xué)習(xí)了十九屆四中、五中全會精神,省委十一屆六次、七次、八次全會和市委七屆九次、十次、十一次全會和縣委十四屆十一次全會精神;學(xué)習(xí)了從中央到地方關(guān)于脫貧攻堅、疫情防控、防汛救災(zāi)、森林防滅火等大戰(zhàn)大考指示精神,引導(dǎo)黨員教師認(rèn)清工作形勢、統(tǒng)一思想認(rèn)識、做實崗位工作,以優(yōu)異的業(yè)績回報黨和社會;組織全體黨員教師深入學(xué)習(xí)了縣教育發(fā)展大會、教育質(zhì)量攻堅大會、教學(xué)工作會精神,堅守理想信念,不忘教書育人初心使命,引導(dǎo)教職員工切實履職盡責(zé),潛心鉆研,提高教育教學(xué)質(zhì)量;學(xué)習(xí)了教育工委書記給全縣教職員工上黨課精神;堅持了“強(qiáng)國平臺”的學(xué)習(xí)。通過系列專題學(xué)習(xí),提高了全體黨員教師思想政治水平,自覺增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,通過學(xué)習(xí),提高了隊伍思想認(rèn)識,發(fā)揮了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
2.切實加強(qiáng)基層黨建工作。支部有陣地,工作規(guī)范,2020年報送工作簡報4期,2020年7月,支部書記對全體黨員中作了“不忘初心抓住黨建,牢記使命促發(fā)展”的黨建工作經(jīng)驗交流,2020年,黃丹小學(xué)黨支部被評為縣級優(yōu)秀黨支部。
“三會一課”扎實。堅持每月召開支部委員會,討論、研究支部工作。黨員大會按時開。通過黨員大會開展了“不忘初心、牢記使命”的各項專題學(xué)習(xí),時刻警記自己的教育初心和育人使命。組織生活會認(rèn)真開。通過支部書記與支委、支委與黨員開展廣泛交心談心,了解黨員思想、主題教育情況,聽取黨員對班子意見建議,通過組織生活會的開展真正促進(jìn)了黨員、支部工作的提高。黨課認(rèn)真上。上好黨課就是為黨員同志發(fā)出好聲音,傳遞正能量,書記以“學(xué)黨史.講廉潔”為題給全體黨員上了一節(jié)憶艱苦、思進(jìn)取的黨課,號召全體黨員把握機(jī)遇,努力工作,以優(yōu)異的業(yè)績向黨匯報。
主題黨日活動月月開。每月根據(jù)教育工委主題黨日活動方向開展活動,開展學(xué)習(xí)、討論、影視觀看、教育實踐等形式的主題黨日活動,活動儀式感強(qiáng),增強(qiáng)黨員身份意識、責(zé)任感與使命感。
3.持之以恒抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)
造氛圍、守底線。組織全體黨員教師學(xué)習(xí)了《中共沐川縣紀(jì)委關(guān)于違反中央八項規(guī)定精神問題的通報》及《中共沐川縣紀(jì)委沐川縣監(jiān)察委關(guān)于2020年第一季度典型案例通報》等,以反面教材警醒大家。開展廉潔承諾、公開宣誓,強(qiáng)約束、守底線。
強(qiáng)教育,樹形象。開展《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》及法律法規(guī)、中央八項規(guī)定等專題學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師法治意識、職業(yè)道德意識,全年無一起違反師德師風(fēng)事件發(fā)生。認(rèn)真整改上年問題,在學(xué)身邊樹榜樣,發(fā)揮黨員示范上取得良好效果。
4.意識形態(tài)工作不放松
堅持通過各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高全體教職工的思想政治覺悟,堅持主流價值觀導(dǎo)向,集體形成積極健康思想導(dǎo)向。堅持管理好學(xué)校的宣傳平臺,做到每發(fā)出一條信息經(jīng)過嚴(yán)格審核,堅持學(xué)校、班級微信、QQ群誰建群誰負(fù)責(zé),嚴(yán)控散發(fā)不良言行。學(xué)校微信公眾平臺積極宣傳學(xué)校辦學(xué)活動、師生成果,發(fā)出學(xué)校聲音,傳遞正能量。
(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1.加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)
(1)加強(qiáng)班子隊伍思想引領(lǐng),通過集中學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、大量外出學(xué)習(xí)等,提高班子思想認(rèn)識,強(qiáng)化服務(wù)意識、大局意識、紀(jì)律意識,真正讓班子成為學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)力量。
(2)堅持學(xué)校事務(wù)集體決策,提高班子工作水平。學(xué)校堅持做到大事集體討論決定、小事梳理過會,堅持桌面上行政,堅持民主集中議事,提高了學(xué)校工作決策的科學(xué)性與實效性。
(3)堅持推進(jìn)行政班子業(yè)務(wù)示范。每位行政擔(dān)任統(tǒng)會考科目教學(xué),堅持一線教育教學(xué),與全校教師一道研修、學(xué)習(xí),比拼業(yè)務(wù),以具體行動給全校教師做示范。
2.強(qiáng)化教師專業(yè)成長
(1)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。通過政治學(xué)習(xí)、支部活動等,組織全體教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記治國理政方略、學(xué)習(xí)各級會議精神,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十不準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)紀(jì)監(jiān)委通報的各類反面事例,堅定教師理想信念,初心不忘,自覺提高職業(yè)道德修養(yǎng),全期學(xué)校教師無一例違紀(jì)違規(guī),有損師德師風(fēng)事件發(fā)生。
(2)堅持常態(tài)校本研修。學(xué)校校本研修做到定時間、定主題、定內(nèi)容,集中在周二到周五開展各學(xué)科研修活動,以任務(wù)驅(qū)動,舉行課例研討、微講座、心得交流等活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
(3)開展師徒結(jié)隊,做好青藍(lán)工程。針對新招聘教師、新進(jìn)教師、薄弱教師,開展師徒結(jié)隊一幫一活動,明確結(jié)隊任務(wù)清單,保持常態(tài)學(xué)習(xí)。舉行了儀式感滿滿的結(jié)隊簽約儀式,贈送寄語等,強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)意識。
(4)開展教師基本功訓(xùn)練。通過優(yōu)秀教師指導(dǎo)、引領(lǐng)示范、分組展示等營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。專題開展了教師閱讀活動,教師閱讀打卡,為教師選配書籍,集中閱讀分享,探索教師全民閱讀工作,取得了一定成效。
(5)名師工作室引領(lǐng)輻射好。學(xué)校申敏、王平、李宜蘋分別參與了市、縣級名師工作室,在工作室活動中積極開展學(xué)習(xí)研討、送教送培、外出跟校等活動,帶動了校內(nèi)一批學(xué)科教師專業(yè)成長。
(6)強(qiáng)化制度管理。不斷完善學(xué)校管理制度,探索有效的獎懲機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行制度管理,每月公示各項制度執(zhí)行情況,學(xué)年、學(xué)期嚴(yán)格按制度對教師進(jìn)行考核考評,兌現(xiàn)績效、目標(biāo)獎等,提高制度的執(zhí)行力。學(xué)校政令暢通,各項工作推進(jìn)有力。
(三)德育工作
1.完善德育工作機(jī)構(gòu),健全德育工作體系。在團(tuán)縣委、教育局領(lǐng)導(dǎo)下,成立了學(xué)校少工委,建立健全了學(xué)校少先隊工作機(jī)構(gòu)。建設(shè)了學(xué)校少工委活動陣地,配備了相關(guān)設(shè)備設(shè)施,保障了少先隊活動場地。
2.堅持“人生從細(xì)節(jié)起航”德育細(xì)節(jié)教育。在已有德育工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)節(jié)德育細(xì)節(jié)教育內(nèi)容,與周一主題教育、班級教育結(jié)合,扎實開展學(xué)生行為細(xì)節(jié)教育,全校學(xué)生文明有禮。
3.家校合力,共育學(xué)生。舉行了家長學(xué)校培訓(xùn)、教育活動,攜手家校助力學(xué)生成長。
4.德育主題展示堅持開展。開學(xué)初,學(xué)校德育處根據(jù)細(xì)節(jié)教育、社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)美德等教育內(nèi)容,確定每周德育主題教育內(nèi)容,每周開展教育、主題展示,融教育于無形,同時給學(xué)生提供了鍛煉展示的平臺,深受師生喜愛。
5.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任工作例會,期末組織全校班主任、新教師開展了主題為“做好新時代班主任”的工作論壇,各年級班主任代表分享了工作經(jīng)驗、班級建設(shè)故事。論壇活動肯定了學(xué)校班級建設(shè)的成果,同時也對班主任和年輕教師進(jìn)行了一次班級管理培訓(xùn)。
6.堅持常規(guī)評比促良好校風(fēng)的形成。學(xué)校堅持大隊委學(xué)生參與學(xué)校日常管理,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。堅持風(fēng)紀(jì)管理日查、周結(jié)、期評,與班級管理考評掛鉤,用扎實常規(guī)保障學(xué)校工作的有效開展。
7.堅持德育活動常態(tài)開展。本期組織全校師生開展了“少先隊建隊日活動”、“烈士陵園祭掃”、“郊外實踐”、“法律進(jìn)課堂”、“少工委主題教育”、“禁毒教育”等德育專題活動,通過豐富的活動,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
(四)教育教學(xué)工作
1.扎實常規(guī)管理。堅持每月常規(guī)檢查,每月常規(guī)工作小結(jié)通報,將常規(guī)工作情況納入各項考核獎勵。
2.深入課改,提高課堂教學(xué)效率。在已有課改成績基礎(chǔ)上,學(xué)校本期將課改研究主題確定為“基于研創(chuàng)學(xué)習(xí)的作業(yè)設(shè)計研究”組織教師開展課前作業(yè)設(shè)計、課中作業(yè)設(shè)計、課后作業(yè)設(shè)計研究,提高作業(yè)的精準(zhǔn)性、有效性,從而提高教學(xué)質(zhì)量。杜絕給學(xué)生增負(fù),杜絕簡單作業(yè)疊加,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。繼續(xù)組織教師參加各級課改活動,在活動中承擔(dān)任務(wù),學(xué)校有多名教師的課例被評為縣精品課。
3.舉行了校級各學(xué)科賽課。圍繞“生本教育”課改工作,舉行了校級生本教育賽課工作,各組推薦優(yōu)秀教師參加了賽課,申敏、蔣銳、陳洋在比賽中獲勝,將參加上一級比賽。
4.學(xué)科活動豐富多彩。舉行了國慶手抄報比賽、校園現(xiàn)場繪畫比賽、校園采風(fēng)寫生比賽、參加了縣市級科創(chuàng)比賽、市航模比賽、市硬筆書法比賽。
5.加強(qiáng)藝術(shù)體育教育,努力打造學(xué)校品牌。學(xué)校配齊配足了藝術(shù)教師,嚴(yán)格按課程計劃開展藝術(shù)體育教學(xué),力爭讓每一名學(xué)生都有一項藝術(shù)體育愛好,參加了全省藝術(shù)教育測評,測評成績優(yōu)異。
6.加強(qiáng)課后服務(wù),提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格按課后服務(wù)工作要求,組織好課后服務(wù)工作,加強(qiáng)過程督查,嚴(yán)格學(xué)期測評,保障學(xué)生利益不受侵害。
(五)安全工作
1.堅持疫情防控常態(tài)工作。嚴(yán)格按新冠肺炎疫情常態(tài)防控要求,堅持每日對每名學(xué)生兩次進(jìn)校體溫測試,堅持學(xué)生因病缺勤登記、追蹤跟訪,堅持校園清毒,堅持常態(tài)摸排學(xué)生情況,堅持校園封閉管理,嚴(yán)格進(jìn)出校門登記、測量體溫,配備適量防疫物資。利用學(xué)校LED屏、墻報板報、宣傳欄,開展疫情防控及各類傳染病防控衛(wèi)生知識宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。假期前開展安全專題教育,發(fā)放《安全告知書》及《疫情防控明白卡》,實行師生出省報告制度,嚴(yán)格做好春節(jié)期、假期防控工作。
2.專題開展森林防火工作,利用校會、班隊會開展專題教育,學(xué)校宣傳欄專欄宣傳防火工作,宣傳《沐川縣防火令》,組織學(xué)生撰寫森林防火心得文章、辦專題手抄報,提高師生防火意識。
3.常態(tài)開展各類安全教育。堅持每日放學(xué)前安全10分鐘教育,針對學(xué)生及當(dāng)前安全工作要求,做到安全教育有的放矢,安全工作警鐘長鳴。堅持每月一次安全演練,提高師生逃生能力及防范能力。
(六)后勤保障工作
1.學(xué)校經(jīng)費管理規(guī)范有效。堅持嚴(yán)格按程序預(yù)算,民主理財,做到預(yù)算內(nèi)列支。堅持學(xué)校“三重一大”決策機(jī)制,大筆經(jīng)費支出嚴(yán)格會議決定,提高了經(jīng)費使用效率,做到每筆經(jīng)費用到該用處。每筆經(jīng)費三人審核后再支出,規(guī)范做帳,每次經(jīng)費支出后向全校公示。期末教代會審計學(xué)校經(jīng)費使用情況,嚴(yán)格整理、清查年度經(jīng)費使用情況,做好決算。
2.不斷提高后勤團(tuán)隊服務(wù)水平。堅持后勤為一線服務(wù),按工作需要及時備齊備足教育教學(xué)所需各類物資物品,保證提前到位,送到年級、送到班級,溫馨服務(wù),學(xué)期內(nèi)未出現(xiàn)物資短缺、供應(yīng)不及時現(xiàn)象。
3.加強(qiáng)臨聘人員管理。規(guī)范簽訂聘用合同,制定臨聘人員管理制度,嚴(yán)格按要求管理,定期召開培訓(xùn)、學(xué)習(xí)會議,提高臨聘人員服務(wù)意識和服務(wù)能力,臨聘人員管理規(guī)范,有效的為教育教學(xué)服好了務(wù)。
4.堅持“三重一大”決策制度,民主理校。學(xué)校工程項目嚴(yán)格按法律法規(guī)公開招標(biāo),權(quán)限范圍內(nèi)采購、工程嚴(yán)格按學(xué)校議事制度、程序會議決策,程序規(guī)范合法、手續(xù)完善。
(七)教育扶貧工作
1.堅持“1211”幫扶工作,每名貧困兒童有一名幫扶教師,積極開展走訪慰問,關(guān)心關(guān)愛貧困兒童的學(xué)習(xí)生活,努力讓每一名兒童學(xué)習(xí)不掉隊,感受到學(xué)校、班級大家庭的溫暖。
2.全力做好控輟保學(xué)工作。學(xué)校、班級召開家長會,開展家訪,關(guān)心關(guān)愛留守兒童,確保每一名轄區(qū)兒童到校就讀,確保每一名在籍學(xué)生按時入學(xué)就讀,全校無一人輟學(xué)。
3.積極開展特殊兒童送教工作。轄區(qū)內(nèi)有一名適齡兒童因病不能隨班就讀,學(xué)校嚴(yán)格按要求落實送教工作,專人負(fù)責(zé),保證每周2課時送教,選擇孩子能接受的教學(xué)內(nèi)容,送教亦送去學(xué)校的一份關(guān)心關(guān)愛。
(八)主要成績
1.教師隊伍建設(shè)工作成果:2節(jié)課被評為縣精品課;教師4篇論文在公開刊物發(fā)表或在各級評比中獲獎;教師27人次在各類評比、活動中獲獎;教師5人次獲省、市、縣表彰獎勵。
3.學(xué)生發(fā)展成果:組織學(xué)生參加各級各類活動、比賽,56人次獲獎。
4.學(xué)校辦學(xué)成果:本期學(xué)校獲得“沐川縣辦學(xué)質(zhì)量綜合評估三等獎”、“樂山市教學(xué)質(zhì)量評估三等獎”。
一、 收入支出決算總體情況說明
2020年度收入722.1萬元,支出701.12萬元。
圖1:收、支決算總計變動情況圖
二、收入決算情況說明
2020年本年收入合計722.1萬元,其中:一般公共預(yù)算財政撥款收入717.1萬元,占99.3%;政府性基金預(yù)算財政撥款收入5萬元,占0.7%;國有資本經(jīng)營預(yù)算財政撥款收入0.00萬元,占0.00%;上級補(bǔ)助收入0.00萬元,占0.00%;事業(yè)收入0.00萬元,占0.00%;經(jīng)營收入0.00萬元,占0.00%;附屬單位上繳收入0.00萬元,占0.00%;其他收入0萬元,占0.00%。
圖2:收入決算結(jié)構(gòu)圖
三、支出決算情況說明
2020年本年支出合計701.12萬元,其中:基本支出696.12萬元,占99.29%;項目支出5萬元,占0.71%;上繳上級支出0.00萬元,占0.00%;經(jīng)營支出0.00萬元。
圖3:支出決算結(jié)構(gòu)圖
四、財政撥款收入支出決算總體情況說明
2020年財政撥款收入770.12萬元,支出770.12萬元。
圖4:財政撥款收、支決算總計情況
五、一般公共預(yù)算財政撥款支出決算情況說明
(一)一般公共預(yù)算財政撥款支出決算總體情況
2020年一般公共預(yù)算財政撥款支出687.98萬元,占本年支出合計的98.13%。
圖5:一般公共預(yù)算財政撥款支出決算情況
(二)一般公共預(yù)算財政撥款支出決算結(jié)構(gòu)情況
2020年一般公共預(yù)算財政撥款支出687.98萬元,主要用于以下方面:教育支出(類)687.98萬元,占100.00%。
圖6:一般公共預(yù)算財政撥款支出決算結(jié)構(gòu)
(三)一般公共預(yù)算財政撥款支出決算具體情況
2020年一般公共預(yù)算支出決算數(shù)為687.98萬元,完成預(yù)算100%。其中:
1. 教育(類)普通教育(款)小學(xué)教育(項):支出決算為681.42萬元,完成預(yù)算100%。
2. 教育(類)進(jìn)修及培訓(xùn)(款)其他進(jìn)修及培訓(xùn)(項):支出決算數(shù)為1.56萬元,完成預(yù)算的100%。
3. 教育(類)教育費附加安排的支出(款)其他教育費附加安排的支出(項):支出決算數(shù)為6.45萬元,完成預(yù)算的100%。
4. 教育(類)其他支出(款)用于教育事業(yè)的彩票公益金支出(項):支出決算數(shù)為5萬元,完成預(yù)算的100%。
六、一般公共預(yù)算財政撥款基本支出決算情況說明
2020年一般公共預(yù)算財政撥款基本支出687.98萬元,其中:
人員經(jīng)費568.8萬元,主要包括:基本工資、津貼補(bǔ)貼、獎金、績效工資、機(jī)關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險繳費、職業(yè)年金繳費、職工基本醫(yī)療保險繳費、其他社會保障繳費、住房公積金、其他工資福利支出、退休費、撫恤金、生活補(bǔ)助、獎勵金等。
公用經(jīng)費119.18萬元,主要包括:辦公費、印刷費、手續(xù)費、水費、電費、郵電費、物業(yè)管理費、差旅費、維修(護(hù))費、培訓(xùn)費、公務(wù)接待費、勞務(wù)費、委托業(yè)務(wù)費、工會經(jīng)費、福利費、公務(wù)用車運行維護(hù)費、其他交通費、其他商品和服務(wù)支出、辦公設(shè)備購置等。
七、“三公”經(jīng)費財政撥款支出決算情況說明
(一)“三公”經(jīng)費財政撥款支出決算總體情況說明
2020年“三公”經(jīng)費財政撥款支出決算為0.00萬元,完成預(yù)算0%。
(二)“三公”經(jīng)費財政撥款支出決算具體情況說明
2020年“三公”經(jīng)費財政撥款支出決算中,因公出國(境)費支出決算0萬元,占0.00%;公務(wù)用車購置及運行維護(hù)費支出決算0萬元,占0.00%;公務(wù)接待費支出決算0.00萬元,占0.00%。具體情況如下:
1.因公出國(境)經(jīng)費支出:0.00萬元。全年安排因公出國(境)團(tuán)組0次,出國(境)0人。
2.公務(wù)用車購置及運行維護(hù)費支出0.00萬元。
其中:公務(wù)用車購置支出0萬元。全年按規(guī)定更新購置公務(wù)用車0輛,其中:轎車0輛、金額0萬元,越野車0輛、金額0萬元,載客汽車0輛、金額0萬元。截至2020年12月底,單位共有公務(wù)用車0輛,其中:轎車0輛、越野車0輛、載客汽車0輛。
公務(wù)用車運行維護(hù)費支出0.00萬元。
3.公務(wù)接待費支出0.00萬元。其中:
國內(nèi)公務(wù)接待支出0.00萬元。國內(nèi)公務(wù)接待0批次,0人次(不包括陪同人員),共計支出0.00萬元。
外事接待支出0.00萬元,外事接待0批次,0人,共計支出0.00萬元。
八、政府性基金預(yù)算支出決算情況說明
2020年政府性基金預(yù)算撥款支出5.00萬元。
九、國有資本經(jīng)營預(yù)算支出決算情況說明
2020年國有資本經(jīng)營預(yù)算撥款支出0.00萬元。
十、其他重要事項的情況說明
(一)機(jī)關(guān)運行經(jīng)費支出情況
2020年,沐川縣黃丹小學(xué)機(jī)關(guān)運行經(jīng)費支出0萬元。
(二)政府采購支出情況
2020年,沐川縣黃丹小學(xué)政府采購支出總額7.67萬元,其中:政府采購貨物支出7.67萬元、政府采購工程支出0.00萬元、政府采購服務(wù)支出0.00萬元。授予中小企業(yè)合同金額0萬元,占政府采購支出總額的0.00%,其中:授予小微企業(yè)合同金額7.67萬元,占政府采購支出總額的100%。
(三)國有資產(chǎn)占有使用情況
截至2012年12月31日,沐川縣黃丹小學(xué)共有車輛0輛,其中:部級領(lǐng)導(dǎo)干部用車0輛、一般公務(wù)用車0輛、一般執(zhí)法執(zhí)勤用車0輛、特種專業(yè)技術(shù)用車0輛、其他用車0輛,單價50萬元以上通用設(shè)備0臺(套),單價100萬元以上專用設(shè)備0臺(套)。
(四)預(yù)算績效管理情況
1、根據(jù)預(yù)算績效管理要求,本單位在年初預(yù)算編制階段,組織對“學(xué)校會議室桌椅”項目開展了預(yù)算事前績效評估,對該項目開展了績效評價。
同時,本單位按要求對2020年部門整體支出開展績效自評,從評價情況來取得了良好的社會效益,人民群眾十分滿意。
2、 部門開展績效評價結(jié)果。
本單位按要求對2020年部門整體支出績效評價情況開展自評,《沐川縣黃丹小學(xué)2020年部門整體支出績效評價報告》見附件1。
本單位按要求組織對學(xué)校會議室桌椅項目開展了績效評價,見附件2。
名詞解釋
1. 財政撥款收入:指單位從同級財政部門取得的財政預(yù)算資金。
2. 事業(yè)收入:指事業(yè)單位開展專業(yè)業(yè)務(wù)活動及輔助活動取得的收入。如沐川中學(xué)住宿費、學(xué)前教育保教費等。
3. 經(jīng)營收入:指事業(yè)單位在專業(yè)業(yè)務(wù)活動及其輔助活動之外開展非獨立核算經(jīng)營活動取得的收入。
4. 其他收入:指單位取得的除上述收入以外的各項收入。
5. 用事業(yè)基金彌補(bǔ)收支差額:指事業(yè)單位在當(dāng)年的財政撥款收入、事業(yè)收入、經(jīng)營收入、其他收入不足以安排當(dāng)年支出的情況下,使用以前年度積累的事業(yè)基金(事業(yè)單位當(dāng)年收支相抵后按國家規(guī)定提取、用于彌補(bǔ)以后年度收支差額的基金)彌補(bǔ)本年度收支缺口的資金。
6. 年初結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余:指以前年度尚未完成、結(jié)轉(zhuǎn)到本年按有關(guān)規(guī)定繼續(xù)使用的資金。
7. 結(jié)余分配:指事業(yè)單位按照事業(yè)單位會計制度的規(guī)定從非財政補(bǔ)助結(jié)余中分配的事業(yè)基金和職工福利基金等。
8. 年末結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余:指單位按有關(guān)規(guī)定結(jié)轉(zhuǎn)到下年或以后年度繼續(xù)使用的資金。
9. 一般公共服務(wù)(類)民族事務(wù)(款)民族工作專項(項)指:用于民族事務(wù)管理方面的專項支出。
10. 教育(類)教育管理事務(wù)(款)行政運行(項)指:教育行政單位的基本支出。
11. 教育(類)教育管理事務(wù)(款)其他教育管理事務(wù)(項)指:除上述項目以外其他用于教育管理事務(wù)方面的支出。
12. 教育(類)普通教育(款)學(xué)前教育(項)指:各部門舉辦的學(xué)前教育支出。
13. 教育(類)普通教育(款)小學(xué)教育(項)指:各部門舉辦的小學(xué)教育支出。
14. 教育(類)普通教育(款)初中教育(項)指:各部門舉辦的初中教育支出。
15. 教育(類)普通教育(款)高中教育(項)指:各部門舉辦的高級中學(xué)教育支出。
16. 教育(類)普通教育(款)高等教育(項)指:經(jīng)國家批準(zhǔn)設(shè)立的中央和省、自治區(qū)、直轄市各部門所屬的全日制普通高等院校(包括研究生)的支出。
17. 教育(類)普通教育(款)其他普通教育支出(項)指:上述項目以外其他用于普通教育方面的支出。
18. 教育(類)職業(yè)教育(款)中等職業(yè)教育(項)指:各部門(不含人力資源社會保障部門)舉辦的中等職業(yè)學(xué)校支出。
19. 教育(類)進(jìn)修及培訓(xùn)(款)教師進(jìn)修(項)指:教師進(jìn)修、師資培訓(xùn)支出。
20. 教育(類)進(jìn)修及培訓(xùn)(款)其他進(jìn)修及培訓(xùn)(項)指:其他用于進(jìn)修及培訓(xùn)方面的支出。
21. 教育(類)教育費附加安排的支出(款)農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)設(shè)施(項)指: 教育費附加安排用于改善農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件的支出。
22. 教育(類)其他教育支出(款)其他教育支出(項)指:上述項目以外其他用于教育方面的支出。
23. 文化體育與傳媒(類)其他旅游體育與傳媒(款)宣傳文化發(fā)展專項支出(項)指:按照國家有關(guān)政策支持宣傳文化單位發(fā)展的專項支出。
24. 社會保障和就業(yè)(類)民政管理事務(wù)(款)老齡事務(wù)(項)指:老齡事務(wù)方面的支出。
25. 社會保障和就業(yè)(類)行政事業(yè)單位離退休(款)機(jī)關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險繳費支出(項)指:機(jī)關(guān)事業(yè)單位實施養(yǎng)老保險制度由單位繳納的基本養(yǎng)老保險費支出。
26. 社會保障和就業(yè)(類)行政事業(yè)單位離退休(款)其他行政事業(yè)單位離退休支出(項)指:上述科目以外其他用于行政事業(yè)單位離退休方面的支出。
27. 社會保障和就業(yè)(類)撫恤(款)死亡撫恤(項)指:按規(guī)定用于烈士和犧牲、病故人員家屬的一次性和定期撫恤金以及喪葬補(bǔ)助費。
28. 社會保障和就業(yè)(類)撫恤(款)傷殘撫恤(項)指:按規(guī)定用于傷殘人員的撫恤金和按規(guī)定開支的各種傷殘補(bǔ)助費。
29. 醫(yī)療衛(wèi)生與計劃生育支出(類)行政事業(yè)單位醫(yī)療(款)行政單位醫(yī)療(項)指:財政部門集中安排的行政單位基本醫(yī)療保險繳費經(jīng)費,未參加醫(yī)療保險的行政單位的公費醫(yī)療經(jīng)費,按國家規(guī)定享受離休人員、紅軍老戰(zhàn)士待遇人員的醫(yī)療經(jīng)費。
30. 醫(yī)療衛(wèi)生與計劃生育支出(類)行政事業(yè)單位醫(yī)療(款)事業(yè)單位醫(yī)療(項)指 :財政部門集中安排的事業(yè)單位基本醫(yī)療保險繳費經(jīng)費,未參加醫(yī)療保險的事業(yè)單位的公費醫(yī)療經(jīng)費,按國家規(guī)定享受離休人員待遇的醫(yī)療經(jīng)費。
31. 住房保障支出(類)住房改革支出(款)住房公積金(項)指:行政事業(yè)單位按人力資源和社會保障部、財政部規(guī)定的基本工資和津貼補(bǔ)貼以及規(guī)定比例為職工繳納的住房公積金。
32. 農(nóng)林水(類)扶貧(款)社會發(fā)展(項)是指:用于農(nóng)村貧困地區(qū)中小學(xué)教育、文化、廣播、電視、醫(yī)療、衛(wèi)生等方面的項目支出。
33. 其他支出(類)彩票公益金安排的支出(款)用于教育事業(yè)的彩票公益金支出(項)是指:用于教育事業(yè)的彩票公益金支出。
34. 其他支出(類)其他支出(項)其他支出(款)是指:上述項目以外其他不能劃分到具體功能科目中的支出項目。
35. 結(jié)余分配:指事業(yè)單位按規(guī)定提取的職工福利基金、事業(yè)基金和繳納的所得稅,以及建設(shè)單位按規(guī)定應(yīng)交回的基本建設(shè)竣工項目結(jié)余資金。
36. 年末結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余:指本年度或以前年度預(yù)算安排、因客觀條件發(fā)生變化無法按原計劃實施,需延遲到以后年度按有關(guān)規(guī)定繼續(xù)使用的資金。
37. 基本支出:指為保障機(jī)構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的人員支出和公用支出。
38. 項目支出:指在基本支出之外為完成特定行政任務(wù)和事業(yè)發(fā)展目標(biāo)所發(fā)生的支出。
39. 經(jīng)營支出:指事業(yè)單位在專業(yè)業(yè)務(wù)活動及其輔助活動之外開展非獨立核算經(jīng)營活動發(fā)生的支出。
40. “三公”經(jīng)費:指部門用財政撥款安排的因公出國(境)費、公務(wù)用車購置及運行費和公務(wù)接待費。其中,因公出國(境)費反映單位公務(wù)出國(境)的國際旅費、國外城市間交通費、住宿費、伙食費、培訓(xùn)費、公雜費等支出;公務(wù)用車購置及運行費反映單位公務(wù)用車車輛購置支出(含車輛購置稅)及租用費、燃料費、維修費、過路過橋費、保險費等支出;公務(wù)接待費反映單位按規(guī)定開支的各類公務(wù)接待(含外賓接待)支出。
41. 機(jī)關(guān)運行經(jīng)費:為保障行政單位(含參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位)運行用于購買貨物和服務(wù)的各項資金,包括辦公及印刷費、郵電費、差旅費、會議費、福利費、日常維修費、專用材料及一般設(shè)備購置費、辦公用房水電費、辦公用房取暖費、辦公用房物業(yè)管理費、公務(wù)用車運行維護(hù)費以及其他費用。
第四部分 附件
附件1
沐川縣黃丹小學(xué)
2020年部門整體支出績效評價報告
一、部門(單位)概況
(一)機(jī)構(gòu)組成。
沐川縣黃丹小學(xué)是沐川縣教育局下屬二級事業(yè)單位。
(二)機(jī)構(gòu)職能。
沐川縣黃丹小學(xué)的主要職責(zé)是:實施小學(xué)義務(wù)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。小學(xué)學(xué)歷教育。
(三)人員概況。
沐川縣黃丹小學(xué)核定編制41人,其中行政編制 0 人,機(jī)關(guān)工勤 0 人,全額撥款事業(yè)編制 41人。實有在職人員 55人,其中:行政 0人,機(jī)關(guān)工勤 0人,事業(yè)41人。退休人員 1 人,遺屬人員 3 人,長聘人員 12人,特崗2人。
二、部門財政資金收支情況
(一)部門財政資金收入情況。
2020年度我單位年初收入總額為770.12萬元,其中:當(dāng)年一般公共預(yù)算撥款收入722.1萬元。上年結(jié)余資金48.02萬元。
(二)部門財政資金支出情況。
2020年全年我單位實際完成支出701.12萬元,按支出性質(zhì)分為基本支出696.12萬元,占99.29%;項目支出5萬元,占0.71%。按功能支出分類,教育支出696.12萬元,其他支出5萬元,本年結(jié)余資金69萬元,為跨年實施項目資金結(jié)轉(zhuǎn)。
三、部門整體預(yù)算績效管理情況
(一)部門預(yù)算管理。
(1)預(yù)算編制。按照縣財政局2020年部門預(yù)算編制通知要求,認(rèn)真核實單位實際財政供養(yǎng)人數(shù)和單位實有編制情況,正確編制人員經(jīng)費和公用經(jīng)費等,做到盡量細(xì)化項目資金支出預(yù)算范圍和科目,及時上報審核。
(2)預(yù)算執(zhí)行及調(diào)整。 按《預(yù)算法》和財政有關(guān)規(guī)定,職工工資等人員經(jīng)費按月發(fā)放,項目支出按項目實施情況經(jīng)沐川縣教育會計管理中心審核后授權(quán)支付。
(二)結(jié)果應(yīng)用情況。
我校以教育教學(xué)工作為主,堅持“人生從細(xì)節(jié)起航”理念,組織豐富多彩的學(xué)科活動,加強(qiáng)德育、藝術(shù)、體育教育,努力打造學(xué)校品牌,為600余名學(xué)生身心健康成長提供良好環(huán)境。
四、評價結(jié)論及建議
(一)評價結(jié)論。從自評情況來看,預(yù)、決算編制合理,支出規(guī)范,項目完成情況好,取得了良好的社會效益,自評得分100分。
(二)存在問題。
無
(三)改進(jìn)建議。
建議政府加大對義務(wù)教育階段的投入,補(bǔ)齊教育短板,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
附件2
購置會議室桌椅項目
績效評價報告
一、項目概況
(一)、項目基本情況。
1、購置會議室桌椅項目主要是在原有黃丹學(xué)校拆分為黃丹中學(xué)和黃丹小學(xué),黃丹小學(xué)新建教學(xué)樓,會議室無會議桌椅的情況下,為更好地保障教師會議環(huán)境,彰顯學(xué)校魅力,教育局同意于地方教育費附加中予以解決。
2、購置會議室桌椅項目資金由財政全額撥款,工程預(yù)算7.67萬元,根據(jù)工程進(jìn)度撥付資金7.67萬元,目前已經(jīng)投入使用。
(二)、項目績效目標(biāo)
1、項目主要內(nèi)容:添置會議室桌椅,建成功能齊全的學(xué)校會議室,為50余名教師提供會議設(shè)備。
2、具體績效目標(biāo):建成包括演講臺、主席臺、會議桌、椅在內(nèi)的會議室桌椅一套。
(三)項目自評步驟及方法。
本單位成立了由校長陳洋任組長,主管總務(wù)主任唐迎春、單位會計劉強(qiáng)及安全員張虎彬為成員的自評小組,在沐川縣教育會計和學(xué)生資助中心分管會計的指導(dǎo)下,對項目的申報、資金的使用等進(jìn)行了全面自查。
二、項目資金申報及使用情況。
(一)項目資金申報及批復(fù)情況
項目經(jīng)沐川縣黃丹小學(xué)(《沐川縣黃丹小學(xué)關(guān)于購置會議室桌椅的請示》(黃小〔2020〕1號))請示沐川縣教育局(沐川縣教育局閱辦文件批示單收文(2020)第20號)同意后安排我校7.67萬元。
(二)資金計劃、到位及使用情況。
1、資金計劃。該項目資金計劃共計7.67萬元,全部為地方教育費附加經(jīng)費7.67萬元,全年無調(diào)整。
2、資金到位情況。沐川縣教育局于 2020年12月17日直接支付7.67萬元,及時解決了黃丹小學(xué)無會議室的難題,搭建了教師會議、學(xué)生教研活動展示平臺。
(三)、項目財務(wù)管理情況。
我單位對“購置會議室桌椅”的資金使用制訂了相應(yīng)的管理制度,專人負(fù)責(zé)管理,并經(jīng)沐川縣教育會計和學(xué)生資助管理中心主管會計審核,會計核算規(guī)范、財務(wù)處理及時。
三、項目績效情況。
(一)項目完成情況。
項目于2020年12月1日投入使用,可容納80余名師生開展會議、教研活動等。
(二)項目效益情況。
通過該項目的實行,為我校師生提供良好的會議、學(xué)習(xí)環(huán)境,解決了我校無會議室、學(xué)生教研活動展示平臺的現(xiàn)狀,廣大師生十分滿意,取得了良好的社會效果。
第五部分 附表